有鉴于此，家长完全可以利用这一心理特点，把他们引导到崇拜家长希望他们崇拜的明星上去。例如在美国，大科学家经常参与科学普及工作，以此来吸引中学生关心科普、参与科普。我国神舟五号宇宙飞船上天的电视直播，一定程度上也是起这个作用。
孤独的心需要得到交流慰藉
就像《红楼梦》中贾宝玉所说的那样，现在的孩子“人大心也大了。”他们不愿意把自己的心思挂在嘴上，周围又没有人可以沟通交流，因而显得十分孤独，寄希望与远处的人进行交流，以便找到精神寄托。明星崇拜就是这种交流方式之一。
他们不愿意把自己的心思对家长和老师说，怕暴露内心秘密；也不愿意与好同学交流，因为他们和自己一样没经验，沉不住气。
不难看出，这种明星崇拜对他们来说最“安全”，家长对此大可不必大惊小怪。
时尚心理和从众心理
明星引领时尚，明星本身就是艺术的化身。中学生追求时尚，这样两者一结合就产生了一种时尚心理。
不但如此，明星一般都有漂亮的外表、杰出的才华、高额的收入、大量的闲暇时间，很容易引发中学生羡慕。
从从众心理来看，别人都在追星，如果自己不这样做就会显得落后，不拎市面，怕被人笑话、骂“老土”，所以也只好随大流。
由这两种心理还会派生出其他各种各样的追星原因。例如：有的因为喜欢歌星的某一首歌，继而爱屋及乌，就喜欢上了他（她）这个人，直至兼收并蓄包括他（她）的一切；有的是因为喜欢这个明星的气质，继而把他作为自己的偶像加以崇拜；有的是因为自己、家人或自己所喜欢的人与这位明星长得像，于是移情别恋，爱上了这位明星；更有人说不清为什么，反正就是喜欢他（她）。