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我經常和我的學生們說:術業有專攻,老師只是在這個領域比你們熟悉一點,這其實不代表什麼,每個人都可以成為自己想專注領域的專業者。我們保有好奇心和清明之心,探索未知的領域,為了遇到更好的自己而努力,僅此而已,這就是當下。
數字理論來源於美國一位元作家:朵琳芙秋夫人。當然這位女作家還有很多有趣的著作,著作的內容大多簡單清晰,可讀性還是不錯的。
之所以選擇這個內容給大家,其實是來源我的導師,老師一直在提醒我們要覺知,要覺知地活在當下,才能保有清明之心。
什麼時候覺知了呢?其實當你覺察自己覺知的當下,你就是覺知的。而覺知是累積高等能量的好辦法之一。
當我們看似無意識的抬眼看鐘,看到一些特別的數字,或者在馬路上無意識地看到一些數字,生活中無意識地看到一些數字,其實當你在無意識中加入一個意識之後,你開始可以解讀你的很多潛意識,並且觀察它的運作規律。
在我自己做覺知訓練的時候,我的導師經常會讓我去看到44這個數字,每次看到44這個數字,我心裡就叮的一聲,我在覺知。因此此後每當看到44這個數位,我都會想起我的老師,不由會心一笑,然後內心溫暖極了。
現在我們來看看到底這些數字代表了什麼,坊間有各種說法和組合,我經過長時間的求證和辨識,把最有意義和特色的數字羅列出來,大家可以參考對照。
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